Депутати обсъдиха въвеждането на нов учебен предмет
В продължение на три часа парламентарната комисия по образование обсъжда предложението за въвеждане на предмет „Добродетели и религии“ в училищата.
Дискусията постави въпроса за мястото на предмета в българската образователна система и за подхода, по който темите за ценностите, морала и религията да бъдат представяни на учениците.
По време на заседанието бяха изразени позиции както в подкрепа на идеята, така и срещу нейното въвеждане. Основният спор е свързан с необходимостта от подобно обучение, неговото съдържание и начина, по който то ще се прилага в училищата.
Предложението за предмета „Добродетели и религии“ предизвика широк обществен интерес, тъй като засяга учебния процес и избора на родителите. Обсъждането в образователната комисия е част от процедурата по разглеждане на идеята в парламента.
